（医学部 通讯员 熊田宇 曾弘扬）医学部“医路相伴”一站式学生社区充分发挥学生社区的优势，结合医学专业特点，建立“英语”、“化学”、“生物”、“医学数学”等多个PBL学习互助小组，开展朋辈学业帮扶活动，力求打造具有专业特色的学习型社区。
PBL（Problem based learning）是指以学生为中心、基于问题的小组讨论式学习，是一种贴合医学专业特点的学习模式。近期，学习互助小组开展了“学海识贝”优秀学习笔记评比、“思维火花”思维导图绘制等活动，鼓励同学们养成良好学习习惯，通过梳理知识脉络，加深对各类知识的理解与记忆，提高学习效率。
在考试复习阶段，社区全时间段向学生开放，组织多场考前交流沙龙，学习小组成员积极在社区讨论学习。医学学工处处长潘立参与了学习小组讨论，鼓励同学们：“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，通过学习沙龙培养自主学习能力”，并向同学们提供了部分复习建议和复习方向。参加学习小组的同学认为，加入PBL学习互助小组是一次难得的机会，在小组讨论中能解决平时没有理清的问题，通过小组成员对开放性题目的回答也能拓展自己的视野，总结学习经验，学习小组的学习氛围很浓厚，在这样的小环境中能提升自己的学习积极性。
据悉，医学部领导、辅导员、班主任等定期走进社区，主动对接学习困难学生，为其开展学业指导、课题辅导等活动，以点带面带动更多学生参与到专业学习中，不仅能够及时解答学生在学习中遇到的问题，还能根据学生的个体差异，提供个性化的指导方案，帮助他们在学业上取得突破。
医学部“医路相伴”一站式学生社区将不断完善学生社区的各项功能，为学生提供完善的学习空间，营造良好的学习氛围。同时，社区活动将指导学生学业发展与引领学生思想成长有机结合，拓展学业帮扶资源，探索学业发展模式。将学业指导工作落实落细，助力卓越医学人才成长。
初审：余震
终审：潘立
