【编者按】7月19日，学校召开2021年学科与学位点建设工作推进会，8位代表从学科建设的不同层面、不同领域在大会上作交流发言，分享经验与思考。现选登临床医学院徐少勇博士的发言，供大家学习参考。

临床医学院汇报材料

徐少勇

在过去十年间，我在科研上取得了一点成绩，申请了包括博士后基金在内的几个基金，发表了36篇文章。优点是相对高产，缺点是代表作不够突出，没有很高影响因子的论文。

一、几点体会：

1.要有饱满的科研热情。要有情怀，要树立正确的科研价值观。特别是青年学者，要有责任担当。这样才能激励自己在完成繁重的临床工作和教学任务的同时，挤时间做科研、坚持做科研。

2.要依托优秀的科研平台。博士三年之所以能做出点成绩，主要跟科研平台有关，当时所在的科研团队拥有成熟的数据库。

3.要有合作的优秀团队。个人的能力都是有限的，只有形成稳定的科研团队，充分发挥每个人的优势和集体的力量，才能取得显著的成绩。

二、几个建议：

1.志当存高远，做最好的研究，做高质量的研究，并且要能沉下心来好好做研究。这也是学科建设的关键，“成果的原创性”和“被关注程度”都是高质量研究成果的外在表现。

2.打造高质量紧密合作的科研团队。不能做科研个体户，“一个人在奋斗”。要有一位德才兼备的团队负责人，依据学科发展方向组建结构合理的团队，发挥集体智慧，做好团队成员的利益分配，各司其职，高效产出。

3.进一步加强学科融合和学科交叉。不仅限于医学内部的学科交叉，如临床医学与基础医学的融合，不同医学专业的交叉。这些还不够，更要注重不同专业和大学科的交叉融合，如医学与计算机学科、医学与体育学、医学与新闻学科的交叉等。这些交叉学科很容易出好文章。

4.集全校之力，打造“科研培育平台”。对于临床医学院来说，我们已经成立了“循证医学中心”，这是个临床研究服务团队，用以支撑高水平临床研究项目的开展，有几位懂方法学的博士、教授带领学院一起做科研。但目前团队刚成立，还不够壮大，需要吸纳更多优秀人才加盟。

三、关于临床医学学科建设的思考

2021年5月13日临床医学学科ESI排名进入全球前1%，临床医学学科的发展离不开临床医学院(附属医院)长期以来的科研激励政策，以及开展的各种科研活动和高层次人才的引进、培育。尤其是重症医学科副主任张露、临床医学院副院长廖晓锋和医院科研处处长袁国林三位同志密切关注当前的研究热点，发表的3篇高引用率、高质量论文对临床医学学科进入ESI1%做出了突出贡献。

建议继续鼓励科研团队和学术骨干做高质量、引领性的原创研究；加强与国内外专家的合作，积极参与国内外顶级专家牵头的多中心项目，改进科研思路，转变科研思维；鼓励综述论文和meta分析论文的产出。