以赛促学强技能，实操赛场展风采
---湖北文理学院医学部第一届护理技能操作比赛圆满成功
（通讯员：熊诗媛）为进一步提升护理学专业学生临床思维能力和综合分析能力，夯实学生基础理论和基本技能，为步入临床实习做好充分的准备。5 月21日，湖北文理学院医学部举办了第一届“夯基础·促提升”护理技能操作比赛。
此次比赛由医学部护理系、教务处、基础医学实验教学中心联合举办。为保证本次比赛顺利进行，会务组提前组织召开多次会议，讨论制定比赛方案，细化评分细则，统一评分标准。为保证操作情景贴近临床，贴近工作，最终确定采用案例分析站点式考核方式。从案例分析到用物准备，再到床旁实操，让选手有护士的角色融入，充分锻炼了同学们的临床思维。比赛的评委由来自附属医院襄阳市中心医院的临床老师和护理系的专职老师组成。比赛过程中，评委老师们注重观察学生临床操作是否规范、护患沟通是否到位、临床思维的建立是否准确等考核要点，参赛选手们按照分组顺序依次进入考场，按照标准步骤，沉着冷静的展示学习成果，评委们认真负责、严谨细心，本着公平、公正、客观的原则进行评分，整场比赛秩序井然、有条不紊。
在比赛颁奖环节，由来自1911班6位同学为大家带来《临床技能实训》课程的阶段性汇报展示——高质量心肺复苏团队演练，展示了团队配合施救的重要性。
最后，由护理系副主任肖虹主持了此次比赛的颁奖仪式，颁奖会上基础医学院副院长甘云波对本次护理技能大赛取得圆满成功表示热烈的祝贺，高度肯定了本次比赛对护理系学生、对专业发展的重要性，并对护理系未来的发展提出希冀。比赛总裁判长、基础护理学教研室主任夏红霞老师对比赛做出点评，以赛促教，教学相长，和同学们一起进步。根据比赛成绩评出各项操作和临床思维答题单项一等奖、二等奖、三等奖各1名，团体一等奖1 名、二等奖2 名、团体三等奖4名。
通过此次比赛，同学们收获了喜悦和成绩，教师也看到了教学的成果与不足，护理系全体师生将继续努力，以赛促学、以赛促教、以赛促创，不断推进护理专业教育教学改革，提高教学质量。
